PREGUNTAR PARA PREPARAR PARA SEGUNDA PRUEBA PARCIAL
Modalidad: Exposición individual.
Cada alumno debe presentarse con el cuaderno completo, con las preguntas preparadas y realizar su exposición demostrando claridad conceptual y manejo de texto. Como se ha trabajado en el curso el alumno debe abordar el texto con opinión propia,análisis, interpretación y crítica. Se debe utilizar el cuaderno con los registros de cada clase.
TEMA: EL AMOR Y LA PASIÓN.
1) Ubica a Federico García Lorca en el panorama de la literatura española. Define el género "drama" Explica título y subtítulo de la obra. Señala estructura de la misma. El clima de la obra.
TEMA Estudia trabajando con el texto el personaje de Adela en el transcurso del acto I en relación a las primeras manifestaciones de rebeldía por parte de la misma.
2 Ubica a Federico García Lorca en el panorama de la literatura española. Define el género "drama" Explica título y subtítulo de la obra. Señala estructura de la misma. El clima
TEMA Acto II:el conflicto de Adela y La Poncia. Concepto de "conflicto" Concepto de antagonista. Se debe delimitar ese fragmento y limitar su análisis al mismo. Se debe manejar con jerarquización de citas textuales relevantes.¿Con qué términos alude el personaje de Adela al amor por Pepe el Romano?
3) Ubica a Federico García Lorca en el panorama de la literatura española. Define el género "drama" Explica título y subtítulo de la obra. Señala estructura de la misma. El clima de la obra.
TEMA Acto II: el conflicto entre Adela y Martirio. Protagonista y antagonista.¿Con qué términos alude el personaje de Adela al amor por Pepe el Romano?
Se debe delimitar el fragmento y analizar el mismo desde el concepto de conflicto.. Se debe manejar con jerarquización citas textuales relevantes.
4)Ubica a Federico García Lorca en el panorama de la literatura española. Define el género "drama" Explica título y subtítulo de la obra. Señala estructura de la misma. El clima de la obra.
TEMA: Acto III: concepto de desenlace. Escena final entre Adela y Martirio. Protagonista y antagonista. La revelación de Martirio. La aparición de Bernarda y el final de la obra
¿Cómo interpretas la muerte de Adela? Estudiar la actitud de Bernarda y de Martirio ante la muerte del personaje.
5) Presentación del autor Mario Delgado Aparaín. Breve reseña biográfica. Ubicación en la literatura uruguaya. Presentación del cuento "Terribles ojos verdes" Entrevista al autor donde el mismo habla de "cuento inconcluso": Personajes , argumento
TEMA: Estudia, trabajando con el texto la relación de amor entre Sampedro y la enfermera Guerra. Estudiar específicamente el párrafo donde se resume la historia de amor entre ambos. Estudiar los otros personajes masculinos que actúan como obstáculo en su relación de amor.
6 Pregunta solo para 4°4 FALTA LA PROPUESTA. (La realizará la profesora practicante)
7) La vida de Lazarillo de Tormes: de sus fortunas y adversidades.
Ubicación de la novela en la literatura española. Concepto de pícaros. El pícaro como ser social y como personaje literario. Diferentes definiciones.Concepto de novela autobiográfica .La voz del narrador y el narratario de la obra.
TEMA: Análisis del prólogo. Relaciona el prólogo con el final del tratado VI.
8) La vida de Lazarillo de Tormes: de sus fortunas y adversidades.
Ubicación de la novela en la literatura española. Concepto de pícaros. El pícaro como ser social y como personaje literario. Diferentes definiciones.Concepto de novela autobiográfica .La voz del narrador y el narratario de la obra.
TEMA: Tratado I: la infancia de Lázaro. Presentación del personaje. las figuras del padre, padrastro y la madre.
9) La vida de Lazarillo de Tormes: de sus fortunas y adversidades.
Ubicación de la novela en la literatura española. Concepto de pícaros. El pícaro como ser social y como personaje literario. Diferentes definiciones.Concepto de novela autobiográfica .La voz del narrador y el narratario de la obra.
TEMA.Estudio del proceso de aprendizaje de Lázaro en el tratado I: desde el el golpe inicial hasta el golpe final. ¿Qué significó el ciego para Lázaro? ¿Por qué lo abandona? Deben estar estudiados ambos golpes del tratado.¿Con qué citas textuales expresa Lázaro lo que significó el ciego en su vida?
10) La vida de Lazarillo de Tormes: de sus fortunas y adversidades.
Ubicación de la novela en la literatura española. Concepto de pícaros. El pícaro como ser social y como personaje literario. Diferentes definiciones.Concepto de novela autobiográfica .La voz del narrador y el narratario de la obra.
TEMA: Los episodios del jarro de vino y de la longaniza. Comparación entre ambos episodios. Las necesidades de Lázaro. descripción de cada episodio. El final de cada uno de ellos y el impacto en el personaje. La evidencia del aprendizaje de Lázaro.
11) La vida de Lazarillo de Tormes: de sus fortunas y adversidades.
Ubicación de la novela en la literatura española. Concepto de pícaros. El pícaro como ser social y como personaje literario. Diferentes definiciones.Concepto de novela autobiográfica .La voz del narrador y el narratario de la obra.
TEMA: de acuerdo a la definición de pícaro de Pfandl manejada en clase y analizando los tratados VI y VII se podría discutir el concepto de pícaro en Lázaro? Argumenta. Las definiciones de pícaro se encuentran en el blog presente.
12) Realiza una comparación entre La vida de Lazarillo de Tormes: de sus fortunas y adversidades y Pichis de Martín Lasalt. Trabaja los conceptos de pícaro y pichis en cada época.
TEMA: ¿Cómo trabajan ambas novelas el tema del hambre? Puedes tomar el episodio de la longaniza en el tratado I del Lazarillo, el comienzo del tratado II con el deseo de pan de Lázaro con los capítulos 1 y 4 de Pichis. la comparación es meramente personal, se propone conocimiento de los textos, posibilidad de relacionar ambas obras y emitir opinión personal sobre el tema.
Puedes, si leíste la novela completa remitirte a otras capítulos de la misma.
SOLO PARA 4°4
13) Concepto de romance y de soneto
Ubicación de los romances en el panorama de la literatura española. Características.
¿Cómo reconoces el tópico literario del amor pos mortem en el romance del Conde Niño? Debes trabajar con el romance.
Considerando el soneto de Quevedo Amor constante más allá de la muerte ¿en qué frase el autor alude al amor que va más allá de la muerte? ¿Con qué metáforas alude al amor? Relaciona con otros textos trabajados.
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